第二回怪異神功

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“我是從一幅畫上學來的。”

“一幅畫！？什麼畫？”

“是一幅有很多很多猴子的畫呀！”老怪完全怔呆了！顯然這孩子偷看了自己的絕學武功…靈猴百變身法，怪不得他動作那麼輕靈、捷，能閃避自已看山猴子的進招。但令他難以置信的是，這孩子哪來這麼深厚的內力？怎麼不筋斷脈裂和吐血而死？莫非他曾服過千年靈芝和百年人蔘了有令人難以思疑的真氣？可是從他目光來看，卻一點也不像有內勁呵！小孩見老怪怔住了，到奇怪，問:“老爺爺，你怎麼啦？”

“沒，沒什麼，原來你是從那幅畫上學來的！”

“是呀！老爺爺，我學得好不好？”

“好，好，不錯嘛！”老怪這時真恨不得一掌就劈了這小孩。單憑你偷看我的靈猴百變身法圖，我殺死你就綽綽有餘了！但他不明白，這孩子怎麼學了十多個動作而不死的，便問:“你學了畫上猴子的動作，沒到頭暈目眩，心悶難受嗎？”

“咦！？老爺爺，你怎麼知道了？”

“唔！我當然知道。你怎麼熬過來的？”

“老爺爺，我心悶想吐時，我又學了那些不穿衣服人身上的藍線呀！”

“什麼！不穿衣服人身上的藍線？那不穿衣服的人在哪裏？”

“在一本畫冊上呀！”

“一本畫冊！？”

“是呵！老爺爺，你不知道？那本畫冊上每一頁都畫有一個不穿衣服的人，有的身上有紅線，有的身上有藍線，還有一頁，身上全長滿了小紅點。”老怪完全明白了，這孩子不但偷學了自己的靈猴百變身法，還偷學了自己的參天**神功，太大膽妄為了！老怪頓時面陰沉，目殺機，想出手取了這小孩的命。但他一下想起，自己還未實踐自己的諾言，要給這小孩—點好處，怎麼能殺了這孩子？儘管這孩子偷學了自己的武功，也可以説是給了這孩子的好處。可是，這不是自己給他的，更沒有教他。算不得給孩子的好處。我要給孩子什麼好處才能殺他呢？對了！這孩子既然喜歡學我兩門絕技，我就索教他，然後再殺他不遲。老怪想到這裏，面緩和下來，目光柔和地問:“孩子，你要學我的武功？”

“不！我不學殺人的武功。”老怪一怔:“你不學？”

“我不學，我只學那畫上的本事。”老怪幾乎要罵起來:那畫上的不就是我的武功麼？你不學，怎麼又偷學了？可是他一下想到這小孩本不知道那畫上的動作就是武功，而且不是一般的武功，是武林中最上乘的武功。自己要是説穿了，這小孩反而不敢學，那自己不是殺不了這小孩麼？好，我先不説破，等教會了他後再説好了。便説:“好，好，那我不教你武功了，我教你那畫上的本事好不好？”

“好呀！老爺爺，那畫冊上有好多的字，我不認識，有好多我都看不懂。老爺爺，你先教我認識字好不好？”

“哦！？你一個字也不認識，怎麼又學到了畫冊上的藍線和紅線？”

“老爺爺，那畫上不是有箭頭指向麼？”

“不錯，不錯，是有箭頭。”老怪更是暗暗到驚奇，這孩子不但是個學武的好材料，更具有學武的慧，居然能從箭頭上的去向，領會了我的奧妙參天**神功。要是在二十多年前，老怪碰到了這個孩子，會情不自要收這小孩為自己的弟子，使自己的武學有了繼承人。可是現在，他再也不願收任何人為弟子了。二十年前，老怪也曾收過一個天資極佳的青年為弟子，辛辛苦苦將自己一身的絕技傳授給了這個弟子，除了參天**神功外，幾乎所有的武功都傳給他了。想不到這個弟子不但天資極好，更具有稱霸武林的野心，他到世上除了師父，自己的武功便是最好的了。到了後來，這弟子竟然忘恩負義，一心想殺了老怪，自己稱霸武林。便暗中勾結了另一位武林高手，趁老怪一時不防，突然下手，幾乎要了老怪的命。老怪受襲擊後，真是又驚又怒。在重傷下，運起參天**神功，一舉而殺了這忘恩負義之徒，將他暴屍於荒野中。當然那位同謀者，也同樣得不到好結果。從此以後，老怪再也不願收弟子了。目前這小孩，雖然有慧，只要自己加以調教，不難成為武林中一等一的上乘高手。但他還是斷了這念頭。正所謂“畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心”説不定這小孩學成武功，在那些名門正派俠義人的引誘下，又是一個忘恩負義之徒。還是免留後患，想辦法殺了他的好。於是又問:“你是怎麼學的？是一頁頁跟着學嗎？”當小孩説出自己學藍線、紅線的經過時，老怪幾乎驚愕得會説話了！自己的參天**神功，雖然説是打破了各家各派練內功的常規，但仍然有章可循，不敢過分越軌，更不是亂來。儘管打亂了各經脈練氣的順序，但依然是一陰一陽替練下去，使水火相調，陰陽相輔，龍虎相濟，心念相合，時辰相符，經脈相聯，合稱“**”神功，哪有像這小孩這般胡鬧的？這樣練法，哪叫什麼“參天**神功”了？不成了“逆天無合胡鬧功”麼？這小孩簡直是大膽妄為，拿自己的小命開玩笑。便問:“你這樣學下去，到了深夜子時，有沒有到身子燥熱，喉幹口渴的？”

“有呀！老爺爺，你怎麼知道了？我這樣學不對嗎？”老怪一聽，知道這小孩身上已出現險象了，再練下去，必死無疑，並且會死得異常痛苦。要是這時老怪勸阻，及時糾正，給他服下自己的特製丹藥一一熊膽龍風還魂丹，還可以挽救過來。可是老怪不這樣做，他要看看小孩這樣練下去出現什麼情景。死是肯定的了，但怎樣死，其中會出現什麼不尋常現象，作為自己深一層武功造詣的借鑑。再説，這孩子是自己找死，可怨不得我。這樣，我更沒有違背自己諾言，因為我沒有出手殺死他。老怪想到這裏，嘿嘿地笑起來，心裏説:你這個大膽胡為的小孩，以為我的神功是這樣好學的嗎？但口裏説:“你這樣學很好嘛！沒有什麼不對的。”

“老爺爺，那我怎麼會發熱的？”

“發熱！？這也不錯嘛，我以前學，也是這樣，爬起來喝兩口水不是很好麼？”

“噢！老爺爺，我還以為我學得不對啦！”

“對！很對。以後我教你先學紅線，再學藍線，這樣，你不但能捉到小猴子，連大猴子也可以捉到了！”小孩歡笑起來:“老爺爺，多謝你啦！”老怪一怔:“你多謝我什麼？”老怪以為這小孩看穿了自己的用意，故意説譏諷的話，瞪着眼看小孩。

“老爺爺，多謝你教我呀！”老怪看了半晌，見小孩一派天真，才放下心來，説:“你不用多謝我了！是你自己這樣學的。”他心想:等學完了紅線、藍線，你的死期已到，就是大羅神仙也挽救不了，就是你要怨我，也説不出來。

老怪用心險惡，一心要看小孩胡亂練功出現的險象和惡果，作為自己的試驗品。於是他耐心教小孩如何吐納和運氣，如何坐卧和調息。小孩在三個月中自己所練的**神功，只不過是興之所至和需要，只練了一條藍線和三條紅線，而且往往多數在晚上練，白天卻去玩耍和追逐小猴。白天，只是在學靈猴百變身法時到心悶後而練，既無系統，更不講求時辰，進展極慢。現在老怪的指點下，也不講求時辰，一味練膽經、大腸經。胃經，小腸經、膀胱經和三焦經，這六條經脈，全是陽脈，又過了六個多月，小孩將這六條陽脈全練到了，得小孩心熱如焚，滿面通紅，險象加重了。幸而小孩好玩心仍重，不練時，便到果樹林裏與猴子玩，一心想將畫卷上一百個猴子的動作學完，記在心中，一到心悶難受，便練那條藍線，恰好這條藍線，正是手少陰心經。這樣一來，小孩無形中保護了自己的心脈，使險象不至驟然加重。不然，小孩恐怕早已癱瘓在牀上不能走動了。另外一點，出乎老怪意料之外的，就是小孩在練陽脈時，剛好是秋冬兩個季節。秋冬兩季，天地間大氣為陰，練陽氣為最好，而小孩剛好練的又是陽脈。老怪教他的雖然時辰不對，但從整個季節來説，卻是對了。所以雖然險象加重，仍不至於癱瘓。相反來説，小孩雖然炎熱難受，但功力卻加深了，手腳的輕盈，動作的捷，已超過了那隻大猴子。小孩在果樹林裏，真的可以説是來往如飛，恐怕武林中的一些高手也比不上小孩。他在練靈猴百變身法中，無意中卻練成一種意外的輕功，這又是武林練功中的一個怪現象。

老怪看得大為不解，心中暗想:怎麼這孩子不見癱瘓的？難道這孩子的體質異於常人？好，我看看他練完陰脈又有什麼結果。要是這樣都可以練成上乘的內功，我這本參天**神功畫冊恐怕要重畫過，改叫“逆天無合胡鬧功”了。

老怪又花了三、四個月的時間，教導小孩如何意守丹田，調息運氣練六脈陰經。剛好小孩練六脈陰經時，又值夏兩季。夏兩季，天地間大氣為陽，練陰氣又最為適宜，這是老怪怎麼也沒想到的。由於小孩練內功大前題相符，儘管練功時辰不符，有天地之間的氣為輔。雖然險象重生，但不至於癱瘓在牀不能動，更沒有命之憂。這時小孩體內兩股陰陽真氣充溢，互相不能化為一體，互相在小孩體內走動、衝擊，得小孩異常的難受，一時驟冷，彷彿全身跌入了冰窟似的，一時又驟熱，人如坐在烈火之中，連行動也不靈了！這是練氣功時大凶大惡的險象，小孩渾然不覺這是自己練上乘內功所種下的惡果，以為自已得了一種怪病，害怕起來。當老怪來看他時，他説:“老爺爺，我生病了！不能學啦！”老怪注視他良久，心中驚異非常，怎麼到了這時，這孩子仍沒死的？就是不死，也痛苦得滿牀亂滾，不能説話才是。可是這孩子雖然痛苦，卻仍然能説話，不但能説話，還可以走動哩！老怪不明白了，這完全違反了練功中的常規，難道這孩子真的不同常人，還是他小時服下了什麼異草靈藥，而延長了他的命？便問:“孩子，你跟你爺爺時，吃過什麼草藥？”

“沒有呀！”

“你一直沒有害過病麼？”